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    关于做好2022年秋季学期特殊困难学生省系统比对及省平台资助申请工作的通知
    2022-09-19 17:46:57 来源: 作者:计划建设科【 】 浏览:1081

    各公民办中小学、幼儿园,东海中专校:

    接省资助中心通知,目前全国学生资助管理信息系统、江苏省学生资助管理信息系统(包含江苏省学生资助申请平台)两大系统开放时间为工作日的工作时间(8:30-18:00)。为做好重要时期网络安全保障工作,省拟于10月份对两大系统进行维护,届时系统将暂停访问及服务。为此,根据秋季学期学生资助工作要求,现就做好特殊困难学生省系统比对及省平台资助申请工作通知如下:

    一是立即采集学生信息导入省系统比对。各中小学及幼儿园(指公办园和普惠型民办园)要立即下载省系统导入模板,于9月25日前根据模板内容采集在籍学生(含各学段一年级新生、中职不含三年级学生)信息,将所有在籍学生信息全部导入省系统,比对建档立卡、低保等特殊困难学生名单。新生未生成学籍号的可用身份证号代替,老生以学籍信息为准,无身份证号的学生用监护人身份证号代替。若学生已被县内其他学校导入,学籍校自行联系相关学校删除,若已被县外学校导入,则从省系统中导出错误信息报局资助中心,由局资助中心联系相关县区删除。

    二是及时组织特殊困难学生通过省平台申请资助。各中小学及幼儿园要组织所有省资助系统比对出的建档立卡、低保等特殊困难学生,于9月30日前通过省系统平台申请资助。各班主任要积极沟通学生家长,同家长一起完成省平台信息填报,全面审核填报信息,确保所有学生及时填报,所填报的信息完整、真实、准确,为学生当前家庭实际情况,严禁出现收入额过大、过小等问题。

    三是加强信息采集、系统比对及平台申请的监管。各中小学及幼儿园要高度重视,精心组织,安排专人负责。新学期许多学校调换了资助工作人员,新人要与前任做好对接,掌握两大系统操作。各教育集团、乡镇及街道小学要布置和督促基层小学及幼儿园做好工作,把握好各个环节,确保一个不漏、按时完成。若因信息采集不全、导入不及时致使特殊困难学生未被比对识别,从而未能资助,责任由学校承担,后期将由学校自己安排资金对其补资助。各中小学及幼儿园资助负责人要逐一核对省平台资助申请名单及人数,督促未申请的特殊困难学生及时完成申请。

    局资助中心

    2022年9月19日


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