转发市教育学会《关于开展首届基础教育教学成果培育方案
设计大赛暨展评活动的通知》
各中小学、县直教育单位:
连云港市教育学会下发了《关于开展首届基础教育教学成果培育方案设计大赛暨展评活动的通知》,各校、个人结合实际情况,自愿申报。如有申报的,按文件要求及指定的联系方式报送即可。
东海县教育学会
2022年5月14日
连教学会〔2022〕3号
关于开展首届基础教育教学成果培育
方案设计大赛暨展评活动的通知
各县(区)教育学会、市教育学会各会员单位、市直属学校各学会服务中心(联系人):
根据市教育局《关于开展省市基础教育优秀教学成果增值与培育工作的通知》(连教办基函〔2021〕47号)工作要求,连云港市教育学会决定开展基础教育教学成果培育方案设计大赛暨展评活动。现就有关事项通知如下:
一、 目的意义
遵循做项目、育成果、出效益的教学成果培育的价值导向,通过开展培育方案设计大赛与展评活动,推动全市基础教育教学领域科学规划,积极实践,勤于反思,善于总结提炼,多出成果,快出成果,出好成果,不断提高全市基础教育教学理论研究与实践探索的水平,助力教书育人质量实现新突破。
二、参加对象
1.准备申报下一届省市教学成果奖的单位(团队)或个人;
2.已获省市教学成果奖的单位(团队)或个人有新的成果培育项目或在原成果的基础上有较大创新或提升的成果培育项目,再申报的单位(团队)或个人;
3.近几年参加省市“5+2”基础教育内涵项目建设、拟将项目进行成果化培育的单位(团队)或个人。
三、方案要求
1.要有培育依据:选择本项目培育的意义、现状分析等。
2.要有培育基础:与本项目有关的教学改革工作积淀和已取得的相应成效,相关的理论与实验研究基础,负责人和项目成员直接参与成果或项目建设的经历,单位或团队对实施本项目的支持情况等。
3.要有培育目标:本项目在充分调研分析的基础上,着力解决什么样问题,从而达成何种目标。
4.要有培育计划:围绕本项目培育目标和预期成果,有初步的解决问题的思路、举措、步骤、方法、周期等。
5.要有创新表达:本项目(成果)培育过程中有哪些创新之举,创新之路要适切表达。
6.要有成果预期:本项目(成果)培育最终在育人成效上有哪些预期目标,成果其他形式及价值如何。
7.要有反思改进:本项目(成果)培育过程中会遇到哪些困难或问题,如何寻求解决,有何设想和寻求哪些支持等。
8.要有举证预案:本项目(成果培育)实施过程期间,要对达成目标及预期成果有相应的举证举措,及相关可测可信的材料(数据)等准备。
四、比赛方式
本次比赛分两轮。第一轮是《方案》书面评审;第二轮是《方案》现场展评。每个入选项目现场展评时长15分钟,同时进行现场答辩。现场展评时间、地点另行通知。
五、其他事项
1.项目团队(单位)或个人自愿申报,填写《申报书》(见附件1),经单位同意盖章后,纸质申报书一式三份,报送市教育学会秘书处周贤忠副秘书长(市教育局319室,手机:***********,办公电话:85822141)。同时将附件1和附件2的电子表格发给市教研室副主任、市教育学会副秘书长李其柱(邮箱:526163477@qq.com,手机:13961301667,办公电话:85822977)。申报截止时间为2022年6月30日。
2.本次大赛评选特等奖、一等奖、二等奖若干名,会员单位优先列入后续市级重点培养对象。
3.本次活动由市教育学会主办,市教育学会基础教育内涵发展分会承办,市教育局教研室、教育考试院、教育管理信息中心、教师发展学院、教科所为活动专业支持单位。
附件:
1. 连云港市基础教育教学成果培育实施方案设计大赛申报书
2. 连云港市基础教育教学成果培育实施方案设计大赛汇总表
连云港市教育学会
2022年 5月6日
附件1:
连云港市基础教育教学成果培育
实施方案设计大赛申报书
项 目 名 称
项 目 负 责 人
会 员 单 位
团 队 成 员
申 报 时 间
连云港市教育学会
2022年5月制
一、项目简表
项目
名称
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项目负责人
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联系电话
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微信、邮箱
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项目
类别
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教学改革( )、教学管理( )、综合改革( )、其他项目( )(在对应类别中打“√”)
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项目主要成员(含项目负责人一般不超过10人)
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姓名
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单位
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职务/职称
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任教学段学科
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项目分工
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项目曾在基础教育领域市级以上立项或认定情况
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时间
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项目名称
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认定或立项的类别
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立项部门
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项目曾获奖励情况
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二、项目依据和项目基础
1.培育依据(300字以内,选择本项目的意义、现状分析等)
2. 培育基础(300字以内,与本项目有关的教学改革工作积淀和已取得的相应成效;相关的理论与实验研究基础;负责人和项目成员直接参与成果或项目建设的经历等)
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三、培育目标和培育计划
3.培育目标(200字以内,本项目在充分调研分析的基础上,着力解决什么样的重大问题,从而达成何种内涵何种程度的目标)
4.培育计划(500字以内,围绕培育目标和预期成果,有初步的解决问题的思路、举措、步骤、方法、周期等)
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四、创新之处与成果预期
5.创新之处(300字以内,项目、成果培育过程中有哪些创新之举,注意创新之路要适切表达)
6.成果预期(300字以内,项目(成果)培育最终在育人成效上有哪些预期目标,成果其他形式及价值如何)
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五、反思与改进
7. 反思与改进(600字以内,项目(成果)培育过程中会遇到哪些困难或问题,如何寻求解决,有何设想和寻求哪些支持等)
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六、举证预案
8. 举证预案(600字以内,针对实践性成果,不仅有定性的判断,还要有适切的定量分析支撑,本项目在实施过程中准备采取何种测量方式考量目标达成度。)
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七、方案负责人单位初审与推荐意见
单位意见:(提示:方案负责人所在单位对方案的真实性、可行性等进行初审,签署初审和是否同意、支持方案申报等意见。)
单位公章
单位负责人(签字):
年 月 日
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附件2:连云港市基础教育教学成果培育实施方案设计大赛汇总表
序号
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项目名称
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单位
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学段
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主持人及联系方式
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项目认定、立项或获奖情况
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备注
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1
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2
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3
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附件:市教育学会文件及有关表格。
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